Alternate Title
Seeds And The Knowledge That They incorporate
Document Type
Article
Publication Date
2000
Published In
São Paulo Em Perspectiva
Abstract
Freqüentemente recorre-se à ciência para legitimar a prioridade atribuída ao desenvolvimento de sementes transgênicas na pesquisa agronômica, e a proteção privilegiada concedida aos direitos de propriedade intelectual sobre tais sementes. Alega-se que as sementes transgênicas incorporam conhecimento científico, mas não as sementes selecionadas na agricultura tradicional; e que o conhecimento científico sustenta não haver, além da agricultura que faz uso substancial de sementes transgênicas, maneira alternativa nenhuma de alimentar a humanidade. Ambas as alegações são questionadas por meio de um argumento que reconhece na agroecologia uma séria alternativa (pelo menos parcialmente) à predominância da biotecnologia na agricultura, uma alternativa que não apenas encontra forte apoio na evidência empírica, mas também responde aos valores da sustentabilidade ecológica e da justiça social.
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Recommended Citation
Hugh Lacey.
(2000).
"As Sementes E O Conhecimento Que Elas Incorporam".
São Paulo Em Perspectiva.
Volume 14,
Issue 3.
53-59.
DOI: 10.1590/S0102-88392000000300010
https://works.swarthmore.edu/fac-philosophy/179
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